第(2/3)页 “我意思回到去年刚牵手那会了。” 吴思明拉起她的手,在街上慢悠悠的走。 “高中就不用在因为头发麻烦了,起来随便梳梳就好,明年毕业长到锁骨,大学军训也不用太麻烦,然后开始留长发,大二应该能长到背上了。” 路漫兮低着头摇了摇刘海。 剪完头发休息了小半天,第二天吴思明和路漫兮便投入忙碌有序的学习。 星期天吴思明在家里学,因为要给老妹儿辅导数学和物理。 “弹力是物体受外力发生形变产生的,”吴思凡手掌啪的拍了下桌子道:“哥,那你说这样有弹力吗?桌子没发生形变。” 吴思明反问道,“你手没发生形变吗?” “哦对,”吴思凡摁了摁手掌肉,握着笔顶桌子,“笔和桌子呢?” “有,”吴思明把水杯放在老妹儿面前,“杯子平衡的吧,他受哪些力?” “重力,弹力。” 吴思凡用笔敲着鼻尖道。 吴思明道:“对啊,受到重力没有问题吧,既然有个向下重力,没有个向上相同大小的弹力怎么达到平衡状态,看书上怎么说的,任何物体都能发生形变,不发生形变的物体不存在,只是肉眼看不见。” “记住,弹力产生的条件,一、相互接触,二、相互作用。” 吴思凡道:“支持力不行吗?” 吴思明好心累,不过回想一下,自己最初学物理不也这样吗?死活不理解人向前走摩擦力为什么也向前,直到高一都路漫兮讲了之后才大彻大悟。 “二力平衡就糊成这样,概念你都搞不清,压力,拉力,支持力都可以是弹力,” “压力怎么又成弹力啦?” 拉力和支持力吴思凡可以理解了,压力怎么也成弹力了。 越讲越糊涂,堂堂高二生给初二生都讲不清楚,吴思明开始怀疑自己的水平了,路漫兮去年给他辅导也是这样的心情吧! “力是相互的,形变也是相互的,这个懂吗?” 吴思明理了理思路道。 吴思凡眼珠子转了转点点头。 吴思明把手放在老妹儿手上挤压,“我的手发生形变了吧,它就是压力的直观体现。” 吴思凡又点点头,“重力为什么不是弹力?” “学物理和化学一定要把概念搞清楚,不要凭空想象,”吴思明看着老妹儿问:“弹力怎么产生的?” “物体相互接触并挤压。” “重力呢?” “地球的吸引。” “记住定义,弹力是接触,重力不一定要接触,地球上的东西无论在什么地方什么状态都会受到重力,它属于场力,仅由空间决定,搞清楚接触力和场力,后面电场磁场中的力都属于场力。” 第(2/3)页